Política Eduardo Bismarck destaca eficácia do Ensino à Distância na formação superior da juventude brasileira A fala do parlamentar reforça o compromisso da FPeduQ em promover o diálogo entre os setores público e privado para ampliar o alcance e a eficácia do EaD no Brasil

O deputado também ressaltou a relevância da Universidade Aberta do Brasil (UAB), que disponibiliza 18.436 vagas de Ensino à Distância (EaD) no Ceará. Foto: divulgação

Durante pronunciamento realizado no plenário da Câmara dos Deputados na quarta-feira, 27, Dia Nacional da Educação à Distância (EaD), o deputado federal Eduardo Bismarck (PDT-CE), presidente da Frente Parlamentar Mista pela Inclusão e Qualidade na Educação Particular (FPeduQ), ressaltou a importância da modalidade de ensino para ampliar o acesso à educação superior no Brasil, especialmente entre os jovens. Segundo Bismarck, o Brasil conta com 4,9 milhões de estudantes matriculados na modalidade EaD, número que reflete o crescimento e a consolidação desse modelo como uma alternativa acessível e eficiente.

“Há pelo menos duas mil cidades no Brasil onde o Ensino à Distância (EaD) é a única opção para cursos superiores ou profissionalizantes. Nesses locais, os polos desempenham um papel fundamental ao oferecer atividades práticas, garantindo que os alunos não se limitem ao formato online e possam ter uma formação acadêmica de qualidade”, destaca o presidente da FPeduQ.

O deputado também ressaltou a relevância da Universidade Aberta do Brasil (UAB), que disponibiliza 18.436 vagas de Ensino à Distância (EaD) no Ceará, atendendo alunos de diversas regiões do estado. “A UAB é um exemplo claro de como o EaD pode mudar vidas, levando educação superior a municípios onde o ensino presencial ainda enfrenta limitações de acesso”, afirmou.

A fala do parlamentar reforça o compromisso da FPeduQ em promover o diálogo entre os setores público e privado para ampliar o alcance e a eficácia do EaD no Brasil. Eduardo Bismarck finalizou convocando os colegas a unirem esforços para consolidar a modalidade como um pilar estratégico na formação de jovens e na inclusão social.

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“É importante destacarmos a importância desta data. A construção de um marco regulatório mais moderno permitirá que essas instituições participem de forma mais ativa nas decisões junto ao Ministério da Educação, fortalecendo ainda mais o setor”, concluiu Eduardo Bismarck.

Sobre a FPeduQ

A Frente Parlamentar Mista pela Inclusão e Qualidade na Educação Particular (FPeduQ) tem como objetivo discutir no Congresso Nacional melhorias nos programas de acesso à educação, como Fies e Prouni, além da qualidade do ensino, inovação e tecnologia na educação, reforma tributária e outras pautas importantes.

O setor particular de ensino é responsável pela educação de mais de 15 milhões de brasileiros, dos quais 90% são das classes C, D e E. Além disso, é responsável por 77% dos alunos no ensino superior e 20% no ensino básico.

Presidida pelo deputado federal Eduardo Bismarck (PDT-CE), a Frente tem como vice-presidente na Câmara a deputada Socorro Neri (PP-AC). No Senado, Nelsinho Trad (PSD-MS) é o vice.